Мультимедійний навчальний курс

28 листопада 2017 року я пройшла мультимедійний навчальний курс "Вчимося жити разом". Курс складається з модулів:
Модуль 1. Вступ. Роль освіти в адаптації тимчасово переміщених осіб.
Модуль 2. Тренінговий курс "Вчимося жити разом".
Модуль 3. Методологія викладання курсу "Вчимося жити разом".
Модуль 4. Етапи психосоціального розвитку дітей та молоді.
Модуль 5. Етапи формування психосоціальних компетентностей (життєвих навичок) учнів.
Успішно склала тести і отримала Сертифікат.

Щасливі діти - спокійні батьки !

"Правила батьківства" Річарда Темплара -це особистий кодекс для тих, хто прагне виховати щасливих і впевнених у собі дітей. Автор описує класичні помилки батьків, яких колись припускався і він сам, та дає рекомендації, як їх уникнути. 109 простих і водночас дуже складних правил, які стануть для вас найважливішими! Керуючись ними ви зможете виховати чудових дітей, зберегти й розвинути в них індивідуальність і розкрити їхні здібності.

Розвиваємо уяву та фантазію дитини у цікавий спосіб

Оsvita.ua у рамках реалізації спільного проекту разом з сайтом "Розвиток дитини" пропонує батькам, які зацікавлені в розвитку творчих здібностей власної дитини, а також вчителям початкових класів, вихователям груп подовженого дня та вихователям дитячих садочків нові можливості для розвитку творчого та асоціативного мислення дітей.

Запропоновані завдання допоможуть у цікавій захоплюючій формі розвинути уяву та фантазію дітей як дошкільного віку, так і учнів початкової школи. Окрім того, завдання у невимушеній формі познайомлять дітей з поняттям асоціацій, допоможуть розвинути спостережливість, збагатити мовлення, покращити зорово-моторну координацію, вдосконалити творче образне мислення та уяву дитини.

Виконання різноманітних завдань зі спеціально розроблених комплектів сприятиме формуванню у дітей позитивного ставлення до занять у школі чи садочку, вихованню впевненості у собі та своїх можливостях, розвитку творчих здібностей та індивідуальності, що є важливою запорукою всебічного розвитку дитини.

Кожне сформоване письмове завдання будь-якого комплекту можна роздрукувати на звичайному або кольоровому принтері та використовувати необмежену кількість разів.

Завантаження завдань для дітей доступне для користувачів сайту після швидкої реєстрації.

Джерело: Освіта.ua

Використання ігрових ситуацій як дієвого засобу мотивації навчальної діяльності на уроках природознавства

                                                                                

Кожний період розвитку суспільства має свої соціальні цілі. Перехід у нове тисячоліття і реформування школи вимагає змін у теорії і практиці навчання. Актуальними питаннями шкільної освіти є розвиток особистості учня, його творчого потенціалу, активності у пізнанні, практичного спрямування теоретичних знань. Тому виникає фізіологічна і психологічна потреба у навчальній діяльності, яка реалізується як пізнання навколишнього світу, наук, форм і способів навчання, розвиток пізнавально-операційної сфери психіки.

Гра є основним видом діяльності дітей шестирічного віку. Припинити ігрову діяльність і силоміць залучити малюка до іншої, означає загальмувати інтенсивний розвиток, всебічне розкриття задатків.

Всесвітній день боротьби зі СНІДом

Всесвітній день боротьби зі СНІДом став одним із найбільш визнаних міжнародних днів здоров'я і важливою можливістю для підвищення рівня обізнаності про це захворювання і його профілактику. Уперше захворювання на СНІД (синдром набутого імунного дефіциту) було виявлено в 1980 році в Нью-Йорку і Каліфорнії. За декілька років поширення СНІДу набуло характеру всесвітньої епідемії, що охопила населення практично усіх країн. До 1996 року у світі налічувалися вже більш як 21 млн інфікованих. Нині ця цифра зростає.